Biografie
“Meaningful work is where skill meets purpose”
Dr. Lars van Tuin is universitair hoofddocent verbonden aan het center for Strategy, Organization & Leadership. Zijn onderzoek richt zich op de psychologie van leiderschap, motivatie, betekenis en identiteit, en duurzame betrokkenheid bij werk. Hij zet zich ervoor in om leiders en professionals te helpen ontdekken hoe kleine veranderingen in zelfbewustzijn, gedrag en werkomgeving een groot verschil kunnen maken voor motivatie, betrokkenheid en het ervaren van betekenis en zingeving in het werk.
Van Tuin promoveerde in de psychologie aan de Universiteit Utrecht met een proefschrift over motivatie op het werk. In zijn onderzoek onderzocht hij hoe engagerend leiderschap en een duidelijke organisatiedoelstelling (corporate purpose) werkbetrokkenheid kunnen versterken door te voldoen aan de basispsychologische behoeften en intrinsieke waarden van medewerkers. Zijn onderzoek is gepubliceerd in internationale tijdschriften zoals Human Resource Development Quarterly, Journal of Leadership Studies, Frontiers in Psychology, International Journal of Environmental Research and Public Health en PLOS One. Daarnaast publiceert hij ook in Nederlandse wetenschappelijke tijdschriften, waaronder Gedrag & Organisatie, Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken en Boom Management.
Naast zijn academische loopbaan werkte Van Tuin als ICF-geaccrediteerd coach en consultant op het gebied van persoonlijke ontwikkeling en executive leadership. Hij was verbonden aan het Center for Creative Leadership en andere internationale toporganisaties op het gebied van coaching. Momenteel is hij verbonden aan het Kennisinstituut Werk en Gezondheid van Arbo Unie, een toonaangevende Nederlandse arbodienst.
De missie van Nyenrode om verantwoordelijke leiders te vormen sluit nauw aan bij Van Tuins focus op engagerend leiderschap, motivatie en zingeving. In zijn onderwijs en onderzoek stimuleert hij studenten en executives om te reflecteren op hun waarden en hun impact, en om deze inzichten te vertalen naar concreet leiderschapsgedrag.
Internationale activiteiten
Van Tuin werkt samen met internationale collega’s aan onderzoek naar engagerend leiderschap, basispsychologische behoeften, werkbetrokkenheid en zingeving. Daarnaast presenteert hij zijn werk op internationale conferenties op het gebied van werk- en organisatiepsychologie, positieve organisatiepsychologie en human resource development.
Overige interesses
Buiten zijn werk brengt Van Tuin graag tijd door met zijn gezin. Daarnaast houdt hij van zeilen, koken, yoga en meditatie, en crossfit.
Relevante publicaties
- Van Tuin, L., Schaufeli, W. B., Van den Broeck, A., & van Rhenen, W. (2020). A corporate purpose as an antecedent to employee motivation and work engagement. Frontiers in Psychology, 11, 572343. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.572343
- Van Tuin, L., Schaufeli, W. B., & Van den Broeck, A. (2021). Engaging leadership: Enhancing work engagement through intrinsic values and need satisfaction. Human Resource Development Quarterly, 32(4), 483–505. https://doi.org/10.1002/hrdq.21430
- Van Tuin, L., Schaufeli, W.B. , & van Rhenen, W. (2020). The Satisfaction and Frustration of Basic Psychological Needs in Engaging Leadership. Journal of Leadership Studies, 14(2), 6–23. https://doi.org/10.1002/jls.21695
- Van Tuin, L., Schaufeli, W. B., van Rhenen, W., & Kuipers R. M.. (2020). Business Results and Well-Being: An Engaging Leadership Intervention Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(12), 4515. https://doi.org/10.3390/ijerph17124515
- Van Tuin, L. (2021). Navigating motivation at work: About leadership, purpose, values, and basic psychological needs. Universiteit van Utrecht. https://doi.org/10.33540/270
- Van Tuin, L., Schaufeli, W. B., & van Rhenen, W. (2022). Zicht op motivatie: Over leiderschap, ondernemingsdoelen, waarden en psychologische basisbehoeften. Gedrag & Organisatie, 35(2), 1–24. https://doi.org/10.5117/go2022.2.001.tuin
- Van Tuin, L. (2022). Op zoek naar betekenis: Leiderschap, organisatiedoelen en individuele betekenisgeving. Tijdschrift Voor Arbeidsvraagstukken, 38(1). https://doi.org/10.5117/tva2022.1.008.tuin
- Van Tuin, L. & Soffer, I. (2024), De wil tot betekenis [Victor Frankl]. In Ruijters, M., Schut, R., & Simons, R-J. (Eds.) Canon van leren en ontwikkelen, Boom
- Tuin, L. van, Peeters, M. C. W., Rhenen, W. van, Arends, I., & Hollander, J. den. (2025). As at home, so at work? The dynamic of relationship quality, work engagement, and burnout through the lens of basic psychological needs. PLOS One, 20(11), e0335404. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0335404